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Archive for octobre 2009

Julie Potvin-Barakatt du Musée Armand-Frappier est venue à la bibliothèque  pour nous parler des microbes.

Nous avons appris que la plupart des microbes ne sont pas dangereux et qu’il y a aussi des microbes gentils que nous aident. Elle nous a parlé de 6 familles de microbes: les virsus, les bactéries, les levures, les algues, les moisissures et les protozoaires. C’est difficile à rapeller tous ces noms, mais elle nous a aidé avec un jeu de Microbe-Twister!

Les 6 familles de microbes

Microbe-Twister

C'était amusant!

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Une visite du Zoo Granby

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On a appris beaucoup de choses sur les chauvre-souris et araingées.

  • J’ai apris que les araingées de maison peuvent vivrent 1 an. (Abia)
  • J’ai appris qu’il y 3,000 espèces de chauvre-souris et 8 espèces au Québec. (Chanice)
  • J’ai appris qu’on ne doit avoir peur des arainées et d’autres animaux, mais j’ai toujours peur! (Alice)
  • J,ai appris que une araignée peut avoir 3,000 bébés à la fois!
  • …que les chauvre-souris aiment manger des verres de terre.
  • I learned that bats are not poisonous.
  • J’ai appris que les chavre-souris mangent des fruits et des insectes.
  • I have learned everything about bats and spiders. Yark!

Voici un abri pour chauvres-souris:

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Il y a quelques semaines, les membres du club de science se sont rencontrés pour explorer les saisons et les phénomènes météorologiques. Nous avons découvert pourquoi, il y a quatres différents saisons au Canada. Ainsi, nous avons observé des feuilles des arbres divers et parlé de la raison pour laquelle elles changent de couleur en automne. Parmi les feuilles, il y avait une érable, un orme, un chêne, et un févier. Finalement, nous avons planté des graines des fleurs pour les voir pousser pendant les prochaines semaines.

Les feuilles

Les radis

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Ce vendredi passé nous avons parlé du traitment des déchets et l’impact de la décharge sur l’environnement. On a discuté le compostage et le recylage pour éliminer les déchets.

On s’est debrouillé pour trouver des idées et des façons qu’on pourrait utiliser pour aider l’environnement nous mêmes. Par exemple, pour ne pas gaspiller de l’eau, fermez le robinet lorsque vous brossez les dents. Additionellement, utilisez les deux cotés d’une feuille pour sauver du papier (et les arbres). Finalement, nous avons planté des graines de laitue. Au prochain rendez-vous, on verra si les graines sont poussés . Ensuite, on deviendra tous botanistes et on plantera tous nos propres graines!

L'impact des déchets sur l'environnement

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Vendredi dernier Bruno Paul Stenson est venu à la bibliothèque pour nous parler de l’histoire de la science. Nous avons appris que l’étude de la science est très, très vielle et que l’étude de science à commencé pour des raisons pratiques comme la construction, l’agriculture et la santé. Il nous a parlé de la science de 1,500, 000 ans avant Jésus Christ jusqu’au présent.

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